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百所学校质量提升“141”工作方案是服务我市义务教育大局、关注

作者:admin 来源:未知点击数: 发布时间:2020-01-13 04:55

  义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长,事关国家发展,事关民族未来。为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和让更多孩子享受更加优质公平的教育,扎实推进西安市义务教育优质均衡发展,办更多“家门口的好学校”,提升市民教育获得感和幸福感,对标《西安市基础教育提升三年行动计划(2019-2021年)》,西安市教育科学研究所于2020年1月9日举办教科研助力百所公办义务教育学校质量提升研讨会,助力公办义务教育学校质量稳步快速提升。本次会议由西安市教育科学研究所主办,西安市未央区西航三校承办。

  著名教育家顾明远先生指出,教育的本质就是发展学习思维,培养学生的思维能力,最根本是从教到学的转变。人民教育家于漪老师强调,思维才有力量!就教育来说,小到一所学校、一名教师,确实要思考思想如何提升,思维如何转换,如何来提升学生的思维品质,这是时代的需要。本次活动还特邀了著名博士生导师、陕西师范大学胡卫平教授做了《思维型教学的理论与实施途径》的专家报告,受到与会校长的强烈反响和一致好评。

  会上,解慧明所长解读了《西安市教育科学研究所助力西安市公办义务教育学校质量提升“141”工作方案》。“141”工作方案即“1评价”、“4提升”、“1总结”,“1评价”即质量提升评价;“4提升”即队伍提升、课程提升、教科研提升、家校共育提升;“1总结”即总结大会,使教科研助力公办义务教育学校质量提升落到实处。

  解慧明指出,百所学校质量提升“141”工作方案是服务我市义务教育大局、关注教育热点难点问题的重要举措,方案以“1评价”为引领、以“4提升”为抓手、以“1总结”为激励,整合教育专家、名校、名校长,名师开展师德师风、德育、课程建设、教研、教学、信息化等方面的培训和提升,教科所将研制《西安市公办义务教育学校办学质量提升评价标准和评价办法》,以评价激发学校内生动力,引领学校内涵发展,加快提升学校办学质量。

  西安市共300多位校长、各区县教科研负责人,市教科所相关领导及教研员参加了本次会议,搭建起了百所学校校长工作交流平台,为西安市百所公办义务教育学校质量提升,办更多家门口的好学校凝心聚力、砥砺奋进。(记者 孙强)

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